Dil Seçiniz
İnstagram
Telefon
WhatsApp
Tek Yıldız Okulları İskenderun

Tekyıldız Okulları, İskenderun’da ortaokul ve Anadolu lisesi öğrencilerine butik eğitim sunar. Okulumuzu yakından tanımak için bizimle iletişime geçebilirsiniz.

İLETİŞİM

İletişim Bilgileri

Telefon

0 (326) 618 48 44

Adres

Mustafa Kemal, İbrahim Karaoğlanoğlu Cad. no:142/a , 31200 İskenderun / HATAY

Rehberlik Servisi

Rehberlik Servisi

Rehberlik Servisi

Öğrencinin gelişimini birlikte destekliyoruz

Rehberlik servisimiz, öğrencilerin okula uyumunu, öğrenme alışkanlıklarını ve sosyal gelişimini okul, öğrenci ve aile iş birliği içinde ele alır. Görüşmelerde öğrencinin yaşını, ihtiyaçlarını ve bireysel farklılıklarını gözetiriz.

Hangi konularda destek veriyoruz?

Okula uyum, arkadaşlık ilişkileri, çalışma düzeni, sınavlara hazırlık ve gelecek planlaması ele aldığımız konular arasındadır. Öğretmenlerle yapılan değerlendirmeler, öğrencinin güçlü yönlerini ve destek gerektiren alanları anlamaya yardımcı olur.

Ayrıntılı bilgi için okulumuzla iletişime geçebilirsiniz.

FELSEFEMİZ

Rehberlik ve psikolojik danışma hizmetlerimizin temel amacı öğrencilerimizin fiziksel ve ruhsal gelişimleri sırasında dengeli , özgüveni yüksek bireyler olmalarına yardımcı olmak , kişisel becerilerini ön plana çıkararak eğitimleri süresince bu özelliklerinden en üst düzeyde yararlanmalarını sağlamak ve ayrıca öğrencilerimizin reel  hayata hazırlanmalarınıkolaylaştırmak yönünde programlar oluşturmaktır.

REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK SERVİSİMİZİN HEDEFLERİ

  • Öğrencilerimizin bireysel farklılıklarına saygı duyarak ve gizlilik ilkesi çerçevesinde her öğrencimizle yoğun ve eşit bir şekilde ilgilenmek.
  • Öğrencilerimizin kendi özelliklerini tanımalarını sağlamak ve bu sayede sorunlara kendi özelliklerine göre çözümler bulmak.
  • Doğru kararlar alabilen ve bu doğrultuda yetişmelerini sağlamak amacıyla doğru davranışlar kazandırmak.
  • Okul-aile-öğrenci arasındaki ilişkiyi sağlıklı bir biçimde oluşturmak.
  • Kendi ilgi ve yeteneklerini keşfetmelerini sağlayarak doğru meslek seçimine yönlendirmek.
  • Rehberlik hizmetlerini yürütürken hem bireysel hem de toplumsal faydayı ön planda tutmak.
  • Rehberlik ve psikolojik danışma hizmetlerinin yürütülmesinde bilimsellik ilkesini esas almak.

BU HEDEFE ULAŞMAK İÇİN BELİRLEDİĞİMİZ ÖZEL AMAÇLAR

  • Okulunun rehberlik ve psikolojik danışma hizmetleri programını her sınıf düzeyine ve öğrencilerimizin ihtiyacına göre hazırlamak.
  • Rehberlik programının uygulanması sırasında sınıf öğretmenleri ile ortak hareket edip sınıf öğretmenlerine de rehberlik etmek.
  • Yapılacak olan çalışmalarda öncelikle bireyi tanıma  etkinlikleri ile öğrenciyi tanıma faaliyertlerinde bulunmak.
  • Okul içinde rehberlik ve psikolojik danışma hizmetleriyle alakalı olarak  araştırmalar , anketler yaparak ihtiyaca yönelik çalışmalar hazırlamak.
  • Okula bir alt öğrenim kademesinden veya nakil yoluyla gelen öğrencilerin gelişim dosyalarını incelemek, sınıf rehber öğretmeniyle iş birliği içinde değerlendirmek.
  • Öğrencilerin ilgi, yetenek ve akademik başarıları doğrultusunda eğitsel kollara yöneltilmesi konusunda branş ve sınıf rehber öğretmenine bilgi vermek ve iş birliği yapmak.
  • Ailelere, öğrencilere, sınıf rehber öğretmenlerine ve gerektiğinde diğer okul personeline yönelik hizmet alanına uygun toplantı, konferans ve panel gibi etkinlikler düzenlemek.
  • Ölçme Değerlendirme servisinden alınan sonuçlara göre başarı durumunu değerlendirmek, eğitsel önlemler almak.
  • Öğrencilere yönelik test, envanter, ölçek, anket uygulamalarını sınıf öğretmeniyle işbirliği içinde yapmak. 

REHBERLİK BİRİMİNDE GERÇEKLEŞTİRDİĞİMİZ ETKİNLİKLER:

KİŞİSEL-SOSYAL REHBERLİK KAPSAMINDA YAPTIĞIMIZ ÇALIŞMALAR

  • Kişilik ve davranış problemlerinde aile ile işbirliği,
  • Aile iletişiminde karşılaşılan sorunlarla baş etme,
  • Arkadaş ve çevre ilişkilerinde yaşanan problemler,
  • Gelişim ve öğrenme problemleri konusunda yardım,
  • İçinde bulundukları dönemin özellikleri ve gelişim görevleri kapsamında bilgilendirilme, ergenlik dönemine hazır oluş ve bu dönemle baş etme yeteneğini geliştirmelerine yardım,
  • Olumsuz alışkanlıklara hayır deme becerisi kazanma,
  • Karşı cinsle ilişkilerde kendini sağlıklı ifade etme,
  • Kendi ihtiyaçları ile çevrenin kendine sunduğu olanakları birleştirme becerisi geliştirerek çevresi ile sağlıklı uyum konularında yardımcı olma,
  • Problem çözme ve etkili iletişim konusunda bilgilendirmeler yapılır.

EĞİTSEL REHBERLİK KAPSAMINDA YAPTIĞIMIZ ÇALIŞMALAR

  • Ders çalışma becerileri ve verimli ders çalışma yolları,
  • Ders çalışma programı hazırlama,
  • Öğrenme teknik ve yöntemleri konusunda bilgilendirme,
  • Motivasyon konularında çeşitli bilgilendirme toplantıları, bireysel ve grup rehberlik etkinlikleri,
  • Öğrencilere yönelik test, envanter, ölçek, anket uygulamaları,
  • Öğrenme eksiklerini izleme çalışmaları,
  • Zaman yönetimi, zamanı programlama,
  • Sınav sonuçlarından yararlanılarak öğrenci ve ailelerle görüşmeler yapılır.

MESLEKİ REHBERLİK KAPSAMINDA YAPTIĞIMIZ ÇALIŞMALAR

  • Kurum içi ve kurum dışı mesleki eğitim amaçlı, konferans, seminer, gezi programları düzenleme,
  • Öğrencilerin mesleki alanda ilgi ve yeteneklerinin belirleme ve birebir izlenme,
  • Özelliklerine uygun üst öğrenim kurumlarına yönlendirme,
  • Alanların ve mesleklerin tanıtılması (seminer, broşür),
  • Öğrencilerin meslekler ve kendini tanıma aşamasında karar verme becerilerinin geliştirilmesi,meslek seçmelerine yardımcı olma,
  • Tercih listelerinin oluşturulmasında rehberlik etme.
Robotik Kodlama
Sanat Sokağı Atölyesi